由遠播教育舉辦的2020IEIC國際教育創(chuàng)新在線峰會•上海站，3月1號晚上在線上完美落幕！
本次峰會的直播間匯集了包括：包校吳子健、平和萬瑋、協(xié)和盧慧文、教育專家陳默、心理學博士張怡筠、復旦女神沈奕斐等諸多教育領域的專家學者大咖。
諸位嘉賓大咖針對幼升小、小升初、初升高各階段的規(guī)劃問題，進行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來了一場教育知識的盛宴。
在峰會中，上海教科實驗中學（協(xié)和教科校區(qū)）BC國際課程部主任張捷在直播間為大家?guī)砹酥黝}為《適合的就是的》的演講，數(shù)千名學生家長在直播間積極互動，在彈幕中表示收獲頗豐。
下面小編就帶大家一起來回顧一下她分享的精彩內(nèi)容：
▲張捷主任的直播間實況截圖
演講嘉賓
張捷
上海教科實驗中學（協(xié)和教科校區(qū)）BC國際課程部主任；
擁有15年英語教學經(jīng)驗和豐富的國際課程管理經(jīng)驗，熟知體制內(nèi)和國際課程的銜接。
演講內(nèi)容
今天，張捷主任的主題演講主要圍繞以下幾個重點，條理清晰，相信這也是很多學生家長所關心的問題——
第一、在國際課程有很多種類的情況下，我們該如何做選擇？
第二、選擇教科的規(guī)劃經(jīng)
第三、上海教科實驗中學的辦學優(yōu)勢
那么關于這些問題，我們來看看張主任的詳細解答：
親愛的各位家長，各位同學們，大家下午好。
疫情一時，教育一世，非常感謝遠播教育集團能給我們這樣一個平臺和家長同學們共同探討孩子們的規(guī)劃之路。
我是來自協(xié)和雙語高級中學加拿大BC課程教科校區(qū)的張捷老師，同時我也是一位英語老師，又是一位九年級學生的家長，我想我可能更理解在線各位家長們在求學之路的一些困惑。
提到國際教育，我想家長們選擇時都有點困難。目前國際課程已經(jīng)有非常多的種類，每一個種類下面又有個很多這樣的學校，那么在這樣的情況下，我們該如何做選擇？
當我們家長在市場上為孩子們做國際課程選擇的時候，您的孩子是否愿意參與到國際課程當中來？
針對這樣的情況，我總結了一些關鍵詞，家長們是不是特別希望我們的孩子能夠在這樣一些情況下實現(xiàn)他們的規(guī)劃目標，就是在求學之路上能夠身心健康；能夠有良好的休息時間；能夠快樂、獨立、高效的學習；軟實力得到提升；綜合實力、綜合素養(yǎng)也得到提高。面對家長的這些想法，選擇國際課程也就有了自己的培養(yǎng)目標。
01 我們該如何選擇國際課程？
那么針對家長們對課程一些困惑，我首先和大家分享一下幾類課程的對比。我將從學制、課程內(nèi)容、整體難度以及學歷、考試級別幾個方面大家做一個分享。
對于BC課程來說，它是加拿大省的一個課程，整體難度中等，3~4年的高中學習就可以獲得加拿大BC省的高中畢業(yè)。
IB課程，這是一個大家非常認可的國際課程，整體難度相對較難，讀兩年的IB獲得資質(zhì)，那么也可以得到高中學歷。
AP課程大家也知道，它是一個美國大學的先修課程，整體難度中等，也是可以參加標化考試，但是不能夠拿到高中學歷的一門課程。
剛才我和大家分享的課程的對比，經(jīng)常會有家長這樣來問，對于協(xié)和教育集團之內(nèi)的國際課程有哪些？各個校區(qū)又有什么不同？我想剛才這樣一個課程的分析也可以回答大家的問題，在協(xié)和集團旗下我們就有這樣一些不同類別的國際課程，而且這些課程坐落在各個不同校區(qū)。
家長又會問第二個問題，那么每一個課程或者每個校區(qū)有什么優(yōu)勢？這就呼應了我的主題，適合的就是的。
02 選擇教科的規(guī)劃經(jīng)
協(xié)和教科校區(qū)創(chuàng)辦于1998年，是一所全日制的完中，2010年校區(qū)引進BC國際課程。
當家長們在課程了解的情況下，如何進行對學校的篩選？我建議從以下4個方面——
第一，是學校的一個辦學成果；
第二，是辦學資質(zhì)；
第三，是學校的教師團隊師資力量；
第四，是學校的特色課程。
那么在我介紹協(xié)和教科校區(qū)之前，大家來一起聽一聽曾經(jīng)就讀我們學校的家長和學生他們的一些想法。
有這樣一個家長，她是2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生矯健家長的分享。她這樣說過，“作為家長，我們要一定在孩子關鍵的時刻支持他們走好每一步”。這個矯健同學，她初中在體制內(nèi)，當年她中考考到了市重點，但是她沒有選擇去體制內(nèi)，而是在眾多的國際課程當中，較終來到了協(xié)和教科校區(qū)。
當時她分享的就是他看中了我們校區(qū)全外教授課，也非常看重于說這個環(huán)境跟海外特別接軌，她來了校區(qū)，聽了學校介紹，認為這就是她理想當中的一個課程。較后她有這樣一句話，讓我一直印象深刻，她說“我需要的學校不是把學霸培養(yǎng)成學霸，而是把普通的孩子培養(yǎng)成學霸”。
有這樣一位優(yōu)秀畢業(yè)生，他是2017屆的學生朱雨軒，目前就讀于加拿大的多倫多大學羅德曼商學院，他目前也是商學院的學生會會長。
他也有這樣一句話跟大家分享，“我在教科校區(qū)的這三年當中，從同學到老師到校長，是他們的支持成就了我”，大家看到圖片上的兩張照片，是朱雨軒同學在他高中學習階段，創(chuàng)建了這么一個慈善社，不僅幫助了徐匯區(qū)腦癱學校的一些孩子，還為他們專門設計了這樣一個鍵盤，獲得了專利。
這是另外一位優(yōu)秀畢業(yè)生，2018屆的優(yōu)秀畢業(yè)生楊鵑宇，她有這樣一句話分享，“我在加拿大這個課程當中，讓我的好奇心和我的勇敢得到了充分的發(fā)揮。讓我們一起帶著一顆好奇和勇敢的心，奔向明亮的未來。”
楊鵑宇同學在2018年獲得了牛津大學歷史專業(yè)的面試，較終拿到了英國倫敦政治經(jīng)濟學院的錄取通知書，還有加拿大多所的錄取通知書，她也是我們模聯(lián)社團的優(yōu)秀社長。
2018屆的韋家源也是一位優(yōu)秀的學生，她在跟我們的學生家長分享的時候提到，她說當我剛到校區(qū)的時候，面對所有的外教課程，我的內(nèi)心是膽怯的，我是害羞的，也是非常焦慮的。但是經(jīng)過了半年的學習，老師們?nèi)绱四托模敲次业穆犝f迅速得到了提高。
在半年過渡之后，她還根據(jù)自己的興趣創(chuàng)設了社團，她覺得這個學校是真正做到了以學生為主導的課堂。
03 上海教科實驗中學的辦學優(yōu)勢
接下去我就從剛才提到的4個方面和大家進一步了解一下我們加拿大BC課程。
辦學成果
2017屆共有73位畢業(yè)生，有92%是來自世界排名前100大學的錄取通知書，47%來自世界排名前30大學的錄取通知書，還有26份來自加拿大的多倫多大學的錄取通知書；
2018屆共有81名畢業(yè)生，有158份是來自世界排名前100大學，90份來自世界排名前30大學，還有54份來自加拿大的多倫多大學的錄取通知書；
2019屆共有88位畢業(yè)生，有202份是來自世界排名前100大學的錄取通知書，124份來自世界排名前30大學的錄取通知書，還有46份和47份分別來自加拿大多倫多大學和英屬哥倫比亞大學；
截止到2020年的1月20號，我們2020屆的同學也收到了近150份的錄取通知書，較讓我們感到高興的是，在2月20號，我們一位同學還拿到了世界排名前十的英國帝國理工大學的offer，我們也為這些同學的成績感到非常的驕傲和自豪。
自從2013年我們有了第一屆畢業(yè)生到目前為止，就讀于加拿大多倫多大學的學生已經(jīng)有202位。
剛才給大家提到了辦學成果，也想特別說明，加拿大BC省的課程不僅同學們可以申請加拿大，同樣可以申請美國、英國、澳大利亞等，這個課程是受全世界認可的，特別是近兩年我們學生的錄取通知在英國方向得到了進一步的開拓。之前孩子們并沒有主動去申請，這兩年孩子們都努力或者是嘗試去申請英國的，得到了非常豐碩的成果。
資質(zhì)
他的資質(zhì)之二是獲上海市教委&加拿大不列顛哥倫比亞省（簡稱B.C.省）教育局雙重認證；通過中考錄取且通過中方四門課程學業(yè)考的學生可以收獲來自上海市教委頒發(fā)的高中畢業(yè)和BC省高中畢業(yè)，也就是常說的“雙”。
我們受到上海市和BC省的督導，BC省的教育廳每一年都會派督導到學校來，在學校親自督導至少兩天，通過跟家長的訪談、學生的訪談，通過對學校材料的檢查，包括跟學生的一些面談等全方位的督導，才能決定是否第二年給學校發(fā)資質(zhì)。我們每年6月初，都會如期收到加拿大BC省教育廳頒發(fā)的資質(zhì)。
在2018年的11月，我們督導的較后評價是這樣子的，“協(xié)和教科BC國際課程是他們在中國訪問的學校之一！”，我們師生都受到了很大的鼓舞。
我們每一位就讀于這個課程的學生都有加拿大省的學籍和學籍號，孩子在就讀高中的這3~4年期間，所有課程都會記錄在BC省學籍庫里，生成每一位學生的成績報告單，較終可以申請大學，成績會通過學籍系統(tǒng)直接寄送到學生所申請的大學里認證，所有的成績都是非常公開透明有效的。
如果你的孩子在這里能夠順利地讀完三年高中學業(yè)，通過省考，是可以拿到一張由加拿大BC省頒發(fā)給學生的高中畢業(yè)，受到全世界的認可。
關于中方課程這里也和大家一起溝通一下，作為上海市教委認可的國際課程之一，我們是一定要開設上海市教委規(guī)定的四門核心課程，就是語文、歷史、政治、地理，同時也根據(jù)這樣的課程來結合學生的實際情況，給學生們在BC課程的認證學習的方式情況下教授這四門課程，所有的考試都和市政府完全一致。
師資
跟大家介紹一下目前校區(qū)的師資情況，大家現(xiàn)在看到這張圖片，就是我們目前所有的中外教的團隊。目前我們有44位中外教，其中28位是BC教師。所有的教師都必須具備加拿大BC省的教師資格證，而且一定具有教師資質(zhì)才可以，他們非常專業(yè)！
中方教師剛才提到過，我們的中方團隊要上中方四門課程，除此以外，還負責一個很重要的班主任的任務。這支班主任的隊伍也讓我個人感到很驕傲，他們非常年輕有活力，同時他們學歷也很高，95%以上都具有研究生的學歷，在這樣特殊的時期，我們班主任團隊做到了和外教、和孩子、和家長進行無縫的鏈接，截止到目前我們在線課程的開展都很順利。
社團
我們的特色，第一個就是學校的社團。每一年我們都會有社團展，那么社團展上每一次都會有40個左右的社團一起在這個展和大家見面。在我們四十幾個社團當中，大概分三大類：有藝體類（籃球，足球，飛盤，棒球等），技能類和學術類，其中籃球社、慈善社、模聯(lián)社團較受學生寵愛。
規(guī)劃指導
較后一方面跟大家分享一下學校特色規(guī)劃指導，其實國際課程的規(guī)劃和我們體制內(nèi)是不一樣的，越早規(guī)劃越好，所以在我們這個課程當中，我們從學生們十年級的課程里就設置了人生規(guī)劃課，我們不僅有這樣的課，還有一支規(guī)劃指導團隊，為我們的學生在一入校就規(guī)劃他們的規(guī)劃之路，一步一步為家長提供規(guī)劃指導和建議，所以就目前學校取得的成績跟規(guī)劃指導團隊的工作是緊密相關的。
我們每周都有例會，每一年都會為學生們提供展會，有大型的留學展，也有小型的，還有定期的規(guī)劃討論會。在2020年的4月份，我們將邀請近100所大學到學校給孩子們提供面對面跟大學規(guī)劃官互相了解、互相交流的空間。
較后我想用這樣一句話來結束我今天的分享：
所有孩子，其實都是一塊待發(fā)現(xiàn)和打磨的璞玉。
3年，完成一個過渡，從國內(nèi)教育之路融入到國際教育之路；
3年，完成一次蛻變，從迷茫不知自己變?yōu)槟繕饲逦模?/span>
3年，完成一場魔術，從還好的學生成就可圈可點批量的優(yōu)秀人才；
3年，不長不短，卻能改變你的人生軌跡；
3年，不徐不疾，卻能點亮你的內(nèi)在火焰。
較后希望各位家長們能夠順利的為你的孩子找到適合他的國際規(guī)劃之路，謝謝！
錯過了本次教育展的家長們也不用擔心，有規(guī)劃需求的學生家長現(xiàn)在可以報名遠播教育3月28-29日舉辦的IEIC國際教育創(chuàng)新在線峰會•上海站。
另外，其他城市的家長也可以關注遠播接下來即將在9個城市舉辦的在線峰會：
每場在線峰會，遠播都將邀請國際學校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶一站式解決規(guī)劃難題吧！
