為什么許多家長(zhǎng)要選擇國(guó)際學(xué)校?因?yàn)殡S著生活越來(lái)越好，很多家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)能夠走出去到外面的世界開(kāi)拓眼界。然而墨守陳規(guī)的繼續(xù)攻讀公立學(xué)校，對(duì)于有出國(guó)打算的孩子來(lái)說(shuō)缺少好的語(yǔ)言環(huán)境，也并不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立發(fā)展。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學(xué)校也是諸多限制。倘若您有意于國(guó)際學(xué)校，我們有較詳盡的學(xué)校信息，較專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師，會(huì)為您一一解惑。

　　君華國(guó)際學(xué)校以“智慧校園”推進(jìn)信息化建設(shè)，將其作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量的有力推手。實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、軟件工具和應(yīng)用能力等全面達(dá)標(biāo)[的化校園。并推動(dòng)學(xué)校各類(lèi)信息化基礎(chǔ)條件標(biāo)準(zhǔn)化、特色化，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

　　一、在教學(xué)教研方面的應(yīng)用

　　君華國(guó)際學(xué)校智慧校園各系統(tǒng)助力打造“教”與“學(xué)”的生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)前沿技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)數(shù)字教學(xué)，移動(dòng)學(xué)習(xí)，虛擬學(xué)習(xí)。

　　1、智慧課堂項(xiàng)目作為君華學(xué)校智慧教育探索的重要舉措，給教師教學(xué)科研和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了充足的資源，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了可一鍵切換、快速抓圖、同步點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)交流的大屏幕多媒體一體機(jī)。眾多智慧云多媒體集中控制教室的建立，實(shí)現(xiàn)了教師課件內(nèi)容的“云”上傳和“云”下載，提高了信息資源的共享程度。老師上課不再需要帶U盤(pán)等拷貝課件，只需在教室電腦端登錄桌面云系統(tǒng)即可進(jìn)入自己的“個(gè)人電腦”或任何地點(diǎn)的計(jì)算機(jī)終端獲取云端教學(xué)資源。它讓教師的教學(xué)更加高效，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加便捷。

　　2、專(zhuān)業(yè)的錄播智慧教室，利用液晶智能觸控交互一體機(jī)、專(zhuān)業(yè)講臺(tái)、高清錄播系統(tǒng)、高清云臺(tái)攝像機(jī)、配套Pad等，除了可以滿(mǎn)足平常的直播、錄制、點(diǎn)播外，還有多屏互動(dòng)、自動(dòng)采集等校本資源的積累、共享功能，可用于各級(jí)各類(lèi)共享課程、教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè)、精品課程資源建設(shè)等。

　　3、君華國(guó)際學(xué)校提倡無(wú)紙化辦公，大力構(gòu)建數(shù)字化辦公系統(tǒng)，在提高學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)效率的同時(shí)，使全體教職員從繁瑣的辦公事務(wù)中解放出來(lái)，讓管理者和教師更加專(zhuān)注于教導(dǎo)和教學(xué)的研究，提規(guī)劃校的教育品質(zhì)

　　二、在特色拓展課程中的應(yīng)用

　　君華國(guó)際學(xué)校以拓展學(xué)生視野，助力教學(xué)，培養(yǎng)新一代人才為目的，建立了機(jī)器人教室，計(jì)算機(jī)課程、STEAM與創(chuàng)客課程、慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等，結(jié)合 3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、語(yǔ)音識(shí)別等較新人工智能技術(shù)在教研教學(xué)中的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)自助學(xué)習(xí)、網(wǎng)上閱卷、學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，學(xué)生綜合素質(zhì)分析、教與學(xué)的診斷與矯正等。與此同時(shí)通過(guò)集成ERP,LIMS，SIS等國(guó)際學(xué)校成熟管理系統(tǒng)，可隨時(shí)導(dǎo)入全球的教學(xué)資源，通過(guò)兼容并聯(lián)實(shí)現(xiàn)全校園覆蓋的智慧化學(xué)習(xí)和管理，為學(xué)生的國(guó)際化發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　較值得一提的是，君華國(guó)際學(xué)校引進(jìn)了較新的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，建立了VR和AR教室，把隱晦生澀的抽象知識(shí)利用較新科技生動(dòng)鮮活展示在孩子們面前，孩子們?cè)隗w驗(yàn)較新科技帶來(lái)新奇與震撼的同時(shí)也輕松和扎實(shí)的掌握了課綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　三、校園管理和生活方面

　　1、安全是校園管理的重中之重，君華國(guó)際學(xué)校利用較新網(wǎng)絡(luò)及視頻技術(shù)，建立了覆蓋全校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，采用星光攝像技術(shù)，不僅白天可以清楚的觀察全校的所有情況，晚上也可以如同白晝一樣看清楚全校各個(gè)角落。周邊警戒與監(jiān)控系統(tǒng)互聯(lián)互通，一旦異常自動(dòng)觸發(fā)警報(bào)，第一時(shí)間進(jìn)行處置。利用較新的人臉識(shí)別技術(shù)，在學(xué)校的主要區(qū)域和出入口進(jìn)行安防和門(mén)禁管理，為全校師生提供了一種無(wú)感體驗(yàn)安全的全新方式。

　　2、校內(nèi)的一卡通系統(tǒng)與安防系統(tǒng)互聯(lián)互通，學(xué)生使用融合了較新技術(shù)的穿戴設(shè)備，可自主完成借閱圖書(shū)、進(jìn)出教室和宿舍、課程考勤、生活消費(fèi)等活動(dòng)，在方便了孩子們學(xué)習(xí)和校園生活的同時(shí)，也為孩子們的安全多了一分。

　　3、宿舍內(nèi)每個(gè)房間安裝了一鍵呼叫對(duì)講系統(tǒng)，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，只要孩子們需要與老師聯(lián)系，觸動(dòng)按鈕，24小時(shí)都會(huì)有專(zhuān)職的老師應(yīng)答，隨時(shí)與孩子們進(jìn)行溝通。

　　4、家校溝通平臺(tái)，讓家長(zhǎng)只要?jiǎng)觿?dòng)手指，不僅可以在手機(jī)上及時(shí)獲取學(xué)校通知、校園活動(dòng)、孩子作業(yè)、課程表、學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以觀看微課視頻，分享孩子的學(xué)習(xí)體會(huì)，甚至可以在接送學(xué)生過(guò)程中及時(shí)了解校車(chē)位置和運(yùn)行動(dòng)態(tài)等，讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解孩子學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　【結(jié)語(yǔ)】以上就是君華國(guó)際學(xué)校的基本情況，希望可以幫助到各位家長(zhǎng)，更多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的問(wèn)題，可以在線(xiàn)咨詢(xún)遠(yuǎn)播專(zhuān)業(yè)規(guī)劃師!專(zhuān)業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務(wù)。