東方英文書院國際小學(xué)于2011年6月成為國際(IB)項目候選學(xué)校。2015年6月成為國際小學(xué)項目授權(quán)學(xué)校。在這里小編為您介紹一下東方英文書院的基本情況。
國際小學(xué)項目使每一位學(xué)生都能夠以適合其發(fā)展的方式參與學(xué)習(xí)，使用積極的探究式教學(xué)方法，給孩子創(chuàng)造真實的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生能夠主動探究、形成自己的問題，設(shè)計自己的探究辯證思考，學(xué)生互相協(xié)作，建構(gòu)知識，達到理解，為培養(yǎng)有國際情懷、有質(zhì)疑能力和創(chuàng)新思維的終身學(xué)習(xí)者打下堅實的基礎(chǔ)。
課程特色——讓孩子從小學(xué)習(xí)先進的國際認(rèn)可課程
在國際小學(xué)，我們嚴(yán)格按照國際組織的要求設(shè)置課程，國際課程的內(nèi)容重視學(xué)生的身心全方位發(fā)展，除了使學(xué)生具有一定的學(xué)科知識外，還注重他們在社交、身體、學(xué)業(yè)、情感和文化等方面的發(fā)展。
英語特色 —— 努力為孩子提供全英語式學(xué)習(xí)環(huán)境
達到國際認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)在國際小學(xué)，英語教學(xué)由中國教師與外籍教師合作教學(xué)，我們根據(jù)學(xué)生的語言實際運用能力因材施教，采用我校獨創(chuàng)的英語水平等級考試系統(tǒng)，實施分層教學(xué)。該系統(tǒng)以國際認(rèn)可的英語考試系列為準(zhǔn)則，分為一級、二級、三級( KET)、PET、FCE。定期考試，以便更可靠、更系統(tǒng)地考試學(xué)生聽說讀寫所取得的進步。學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)生至少達到三級水平。隨著他們的語言水平和能力的提高，我們鼓勵學(xué)生向更高的考試標(biāo)準(zhǔn)看齊，即參加PET、FCE或更高水平的考試。KET、PET和FCE等在全世界157個國家得到承認(rèn)，是規(guī)劃、求職、晉升、出國留學(xué)的國際通行證。小學(xué)畢業(yè)時，學(xué)生能夠熟練運用2000至2500英語詞匯，相當(dāng)于雅思3.5分或更高。
活動特色——讓孩子在活動中快樂成長
國際小學(xué)注重基礎(chǔ)學(xué)科知識教學(xué)，也注重孩子的個人發(fā)展。豐富多彩的活動是促進孩子成長的較佳途徑。參加一次活動就是一次經(jīng)歷，孩子在各種各樣的經(jīng)歷中成長。除每個學(xué)科有獨特的活動外，還有更多的文體活動和學(xué)生活動，要求人人參與，人人在活動中受益。
多元評價特色——讓孩子學(xué)會反思 更加自信
在國際小學(xué)，評估是所有教學(xué)與學(xué)習(xí)不可分割的一部分，我們使用均衡的、形式多樣的校內(nèi)評價和反饋進行評估，這些形式有：個人成長檔案、教師、同伴及家長意見、作品、過程性觀察和表演等。評估由師生共同進行。 我們鼓勵孩子經(jīng)常進行反思，反思課堂學(xué)習(xí)，反思作業(yè)練習(xí)，反思考試情況，反思活動感受等。每周都有詳細(xì)的生活與學(xué)習(xí)評價，有師評、自評、學(xué)生互評等。
