你想象中的夏令營
大量的補課=疲勞和對學習的厭倦;
出國游學=車馬勞頓外加練個口語;
宅在家里=不健康也并不愉快。
真正適合你的夏令營
全外教STEAM課程
GET多種文化藝術體育活動
點亮英語閱讀寫作技能
就在上海，毗鄰較大康橋濕地
全封閉管理，健康又安全
你想要的
都在這里
SUMMER
瑋希國際夏令營2021
SUMMER CAMP 2021
STEAM課程介紹：
STEAM課程包括S科學、T技術(實驗)、E工程(實驗和工程制作)、A藝術(國際藝術課程體驗)、M數(shù)學(趣味數(shù)學，在金融領域的應用等)。
我們將把學生根據(jù)年齡分為兩組：
STEAM探索營，適合1-7年級學生;
STEAM規(guī)劃營，適合8-12年級學生。
STEAM探索營
幫助適齡學生發(fā)掘?qū)茖W、技術、工程、藝術和數(shù)學方面的興趣，通過團隊活動，提升領導力和溝通能力。
科學實驗
由哈佛(斯坦福)外籍老師，為學生提供有趣的科學實驗課程，通過團隊配合，提規(guī)劃生溝通能力，團隊合作精神，發(fā)掘領導潛力。
公開演講
由外教帶領學生進行演講答辯練習，提升思辯和邏輯思維能力。
英語戲劇
由英語流利的表演專業(yè)老師帶領，讓學生在表演中加強對語言的感受，提升語言背景和文化的理解。
藝術課程
世界藝術學院老師親自領導，帶來較專業(yè)的藝術表達能力。課程內(nèi)容包括彩繪，軟泥，復刻，雕塑，印染，扎染，3D電腦設計等十幾種藝術表達形式，每周會有四個課時來完成一種項目。
高爾夫
課程
高爾夫國內(nèi)國際專業(yè)教練，1對1的教學，零基礎開始，用四周的訓練培養(yǎng)漂亮基本姿勢。
網(wǎng)球?qū)嶒?/p>
1對4的教師學生比，從體能到技巧方方面面進行訓練。
泳池戲水
專業(yè)老師帶領做熱身運動，防止抽筋。提供適合的輔助設備，快速掌握基本游泳技能，全程由教練和班主任監(jiān)督，安全。
英語母語閱讀和寫作
以美國藍思分級閱讀體系為基礎，通過活動培養(yǎng)學生閱讀興趣，提升閱讀理解能力。
專題講座
主題講座拓展學生視野，包括全球海洋攝影，環(huán)保科技等，拓展學生的未來期望。
STEAM規(guī)劃營
了解知識在現(xiàn)實中的運用，引導學生尋求興趣和特長的結合點，通過規(guī)劃規(guī)劃講座，及時找到學習方向和目標。
科學技術數(shù)學
了解科學、技術、數(shù)學在生活及職業(yè)領域的應用，解決各類問題。
Python
編程
了解較in的編程語言，通過親自動手編程，提升邏輯縝密度，簡單有效期的解決生活中的各種問題，如報稅，開彩票等。
VEX
機器人
結合編程和動手制作，嘗試用科學家，工程師的角度來解決問題。
人文歷史
了解世界歷史故事，以史為鑒，思考規(guī)劃人生選擇。
規(guī)劃
指導規(guī)劃
了解學校如何篩選學生，如何結合自身亮點特長，提前做好學術和專長規(guī)劃，把握申請關鍵步驟和要點。
語言類
課程
TOEFL-IELTS-SAT的準備。做好規(guī)劃，一步步穩(wěn)定的實現(xiàn)標化考試成績的提升。
高爾夫
網(wǎng)球
高爾夫國內(nèi)國際專業(yè)教練，1對1的教學，零基礎開始，用四周的訓練培養(yǎng)漂亮基本姿勢。網(wǎng)球課1對4的教師學生比，從體能到技巧方方面面進行訓練。
英語
歌曲賞析
讓英語學習不再枯燥，輕松提升聽力和口語能力。
模擬商賽
學習如何把握商業(yè)關鍵，成功運用所學知識實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，在團隊活動中理解協(xié)作和溝通的重要性，從而贏得商業(yè)成果。
戶外活動
在夏令營期間的周末及第四周，
感興趣的同學可以自由選擇以下活動參與。
齊魯研學之旅
參觀博物館
主題樂園活動
招生信息
1. 營地地點：上海中華(瑋希)學校，上海市浦東新區(qū)川周公路2788號
2. 開營時間：2021年7月4日報道，7月5日-7月30日四周營地時間，7月31日結營儀式(歡迎家長參與)
3. 招生范圍：1-12年級，有一定自主能力，期望能拓展視野，發(fā)現(xiàn)學習樂趣的學生
4. 形式：封閉式管理營地，學生可以選擇住宿/走讀
5. 費用： 21,800/四周
瑋仕集團(WES Group)成立于2009年，是一家專業(yè)從事教育產(chǎn)業(yè)投資和國際化學校運營管理的集團公司。集團以向世界輸送的教育為使命，以培養(yǎng)具有國際視野的終身學習者為目標，以學校運營管理、教育產(chǎn)業(yè)投資為主業(yè)。
瑋仕集團將立足中國，面向世界，于“事上磨煉”的精神，以“完美至誠”態(tài)度，重學生的全面發(fā)展，珍學生的格局價值觀，做“培養(yǎng)具有國際視野的終身學習者”的百年。
