中瑞君華國際教育始終堅持以小班教學、全服務、高質(zhì)量、國際化、創(chuàng)品牌為辦學方向。將孩子培養(yǎng)為具有三心(包容心、自信心、責任心);四力(創(chuàng)造力、獨立力、領導力、競爭力)的國際化人才，讓每一個孩子都實現(xiàn)學業(yè)夢想，通往國內(nèi)外夢校，為其在未來職業(yè)生涯的發(fā)展和領悟幸福生活打下堅實基礎。
創(chuàng)新的融合課程體系
創(chuàng)新A-level 融合課程，以 A-level 課程為主體，通過對 A-Level 考試教材、要求、內(nèi)容、課程作業(yè)以及培養(yǎng)目標的研究, 深挖其注重人文關懷，培養(yǎng)解決問題的思維方式以及學科綜合的課程特點，向內(nèi)融合國內(nèi)外多種學術與社會資源，向外融合留學先導課程，橫向融合傳統(tǒng)文化，藝術和小語種課程，兼收并蓄，因材施教，利于中國學生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。
海內(nèi)外專家校長團隊督導教學教研
中瑞君華國際教育北京校區(qū)將師資的專業(yè)性和穩(wěn)定性放在首位，聘請海外專家團隊每年定期到校對師資進行評估。專家團隊從教學設計、教學過程、教學成果、課堂管理、學生評價等多個角度進行客觀、公正的評價，給出教師發(fā)展建議，提升教學質(zhì)量，為教師專業(yè)化發(fā)展助力。
多通道的規(guī)劃路徑
中瑞君華規(guī)劃指導團隊教師會自學生入學開始，根據(jù)學生所在年級與學生自身特質(zhì)，并結合先進的生涯規(guī)劃評估軟件，為學生提供個性化留學服務。翟億珍校長也會親自為學生進行規(guī)劃指導授課、一對一座談、與團隊共同制定出專業(yè)及時的規(guī)劃指導方案。
