一、幼兒園概覽
金華新東方國際雙語幼兒園將于2020年9月開學，提供全球的兒童早期教育課程體系，可容納幼兒250名。幼兒園為2-6歲的孩子們提供科學的混合式學習和探究環(huán)境。低至1:5的師生比例，緊緊圍繞幼兒成長與發(fā)展，提供游戲化的深層學習。幼兒園獨有的活動空間和自然環(huán)境，從兒童視角出發(fā)賦能教育。我們的理念是尊重每個孩子的天性，抓住孩子好奇心，引導其探索未知。
二、幼兒園課程說明
基于國家基礎核心課程，整合國際課程體系，將全球的IEYC國際早期教育課程進行了園本優(yōu)化。在IEYC主題單元的基礎上，結合英語作為第二語言的中國幼兒語言發(fā)展和文化適應能力進行有機整合，并在符合國家要求、適應本土人文語境的前提下，融合IEYC理念，完成一套完整的中西融合課程。
三、融合式學習
金華新東方國際雙語幼兒園堅持以幼兒為中心，整合探究學習、游戲學習和多元教學的融合
學習方式，支持幼兒在探索和體驗新事物中自主學習和相互支持，并關注有意義的學習是否發(fā)生，真正實現(xiàn)高質量的個性化學習。
四、國際幼兒課程
我們的國際幼兒課程確立了全球的教育實踐理念及方法，采用主題式的探究學習，抓住幼兒好奇心，專注2-6歲兒童個人、社交及情感的發(fā)展。IEYC主要以游戲為本，通過游戲來學習，從游戲中去探索、認知，促進孩子多方面發(fā)展。
IEYC國際課程主要涵蓋四大領域：獨立與相互依賴、交流交往與交際能力、探究探索、健康生活與身心健康。其目的是通過雙語教學，使這些單元與中國文化建立明確的聯(lián)系，使孩子從不同角度重新審視自己的學習經驗，培養(yǎng)獨立思考和國際意識。
五、培養(yǎng)能力
探索能力、適應能力、精神韌性與自我調節(jié)能力、道德品質修養(yǎng)、交際能力、反思能力與同理心、合作協(xié)調能力、自尊心與尊重他人的品質、國際視野
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