南通諾德安達學(xué)校招收6至18歲的學(xué)生(小學(xué)，初中，高中)，于2019年9月正式迎接一批學(xué)生入讀。學(xué)校地處人杰地靈的南通蘇通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，總占地71畝，可容納1728名學(xué)生，其中包括864名寄宿學(xué)生。
諾德安達教育集團擁有卓越的教育資源，通過與茱莉亞學(xué)院、麻省理工學(xué)院以及聯(lián)合國兒童基金會合作，為學(xué)生提供世界前沿的教學(xué)方法和教育理念。
學(xué)校倡導(dǎo)在常態(tài)化的國際理解教育中“深耕母語文化，通曉世界語言，交織國際元素，融通生命成長”的育人目標，秉承“安達勵志，志在高遠”的教育理念。課程在遵循國家九年義務(wù)教育課程標準和江蘇省課程要求的基礎(chǔ)上，融入國外的教育資源和教學(xué)模式，真正做到了融合中西方教育的精華。
學(xué)校追求的是個性化的教學(xué)，教師團隊堅持為每一位學(xué)生提供專屬的學(xué)習(xí)方式，挖掘每位學(xué)生身上獨特的潛能和興趣特長，在此基礎(chǔ)上悉心培育。
課程設(shè)置
學(xué)校高二和高三年級引進國際大學(xué)預(yù)科項目IBDP，學(xué)校開設(shè)六大學(xué)科組課程：語言與文學(xué)、語言習(xí)得、 數(shù)學(xué)、實驗科學(xué)、個人與社會、藝術(shù)。
學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校開設(shè)的課程，結(jié)合自己的興趣、優(yōu)勢學(xué)科、未來的職業(yè)發(fā)展方向及意向的大學(xué)選擇相對優(yōu)勢學(xué)科。每個學(xué)科都分為高水平和標準水平，需要需要選擇三個學(xué)科為高水平，三個學(xué)科為標準水平。
學(xué)校同時開設(shè)DP的三大核心課程：創(chuàng)造、行動和服務(wù)計劃(CAS)、知識論(TOK)和拓展論文(EE)。這三大核心課程不同于其他國際課程，是DP畢業(yè)生備受世界大學(xué)青睞的原因之一。
CAS課程鼓勵學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識創(chuàng)造性地解決實際問題，通過體育鍛煉強身健體，學(xué)會與他人合作，關(guān)愛他人關(guān)心社會，使你們擁有國際情懷和全球視野;
TOK培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，探究知識的起源和發(fā)展過程;
EE則給予學(xué)生發(fā)展學(xué)術(shù)興趣，個性和展示學(xué)術(shù)能力的平臺，可以選擇你感興趣的領(lǐng)域進行深入研究，教師將指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)一般只在大學(xué)里才會接觸到的研究方法和論文寫作技巧，完成你的近4000字的研究論文。
課外活動
在諾德安達，學(xué)校以學(xué)院活動來豐富學(xué)生的寄宿生活。“學(xué)院制”起源于英格蘭，盛行于英聯(lián)邦國家傳統(tǒng)學(xué)校之中，至今已有數(shù)百年的悠久歷史。它不僅存在于魔幻小說哈利波特中，更是許多世界始終沿用的運行模式。
通過融合不同專業(yè)、不同背景的學(xué)生，學(xué)院創(chuàng)造了協(xié)同合作和相互競爭的環(huán)境，進一步延伸了學(xué)生思維的寬度和深度;通過積分制，學(xué)院幫助學(xué)生建立集體榮譽感，并充分給予學(xué)生在集體中展現(xiàn)自我價值的機會，讓每一位學(xué)生在各自的集體中散發(fā)光芒。
學(xué)校通過諾、德、安、達四個學(xué)院，組成不同的興趣小組。學(xué)校擁有完善的體育運動及課外活動設(shè)施，包括：25米標準室內(nèi)游泳館、足球場、排球場、田徑運動區(qū)域、籃球場、室內(nèi)體育館以及網(wǎng)球場。
喜歡藝術(shù)的學(xué)生，可以參與到學(xué)校與茱莉亞學(xué)院合作的表演藝術(shù)項目中，沉浸到音樂、舞蹈和戲劇的魅力中。無論是想要提高現(xiàn)在的演奏水平，或是想學(xué)一門新的樂器，學(xué)校都有專業(yè)的音樂老師定期指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。
