一、學(xué)校介紹
蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學(xué)位于蘇州古城東隅，毗鄰風(fēng)光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風(fēng)景區(qū)，為園區(qū)管委會直屬事業(yè)單位，全日制完全中學(xué)。
學(xué)校占地5.74公頃，校舍建筑總面積4.16萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施精良，現(xiàn)有教學(xué)班66個，學(xué)生2743人(初中1943人，高中800人);教職員工259人，其中專任教師255人，本科以上學(xué)歷254人(含碩士研究生101人)，占比99.61%;中、高 級教師205人(其中正高 級教師1人，高 級教師101人)，占比85.90%;省、市、區(qū)優(yōu) 秀骨干教師108人(含特級教師2人)，占比42.36%。
學(xué)校以“人人成功、人人成星”為教育理想，以“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)”為教育理念。學(xué)校的辦學(xué)愿景是“重思考的學(xué)校、能創(chuàng)新的教師、會學(xué)習(xí)的學(xué)生”。
學(xué)校注重中西方文化教育交流，努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的學(xué)校。目前已與美國、加拿大、丹麥、英國、澳大利亞、新加坡、韓國等10多個國際及教育行政部門等締結(jié)友好，廣泛開展師生互派中短期修學(xué)、課題研究等教育教學(xué)研討及文化融合、國際交流活動。
學(xué)校建立了比較完備的教育科研體系，大力推進(jìn)“智慧校園”示范校建設(shè);嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，構(gòu)建“暢游式”蘇式課堂;大力豐富校園生活，實施素質(zhì)教育。辦學(xué)至今，教師參加各級競賽獲獎超過2000人次;學(xué)生參加各級競賽獲獎近3000人次，獲發(fā)明創(chuàng)造專利94項。
學(xué)校堅持品牌強(qiáng)校和特色亮校發(fā)展戰(zhàn)略，辦學(xué)質(zhì)量連年名列蘇州市前茅，科技創(chuàng)新教育、雙語及國際理解教育等實驗項目在國內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。
學(xué)校先后獲全國名優(yōu)學(xué)校、中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)校、中央教育科學(xué)研究所外國語實驗學(xué)校、中央教育科學(xué)研究所教育科研實驗基地校、江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省精神文明建設(shè)集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省青少年科技教育學(xué)校、江蘇省體育教育學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省較具影響力初中、江蘇省依法治校示范學(xué)校等150多項榮譽(yù)。
二、特色課程
“國際少年研究員計劃”采用加拿大安大略省OSSD國際高中課程結(jié)合中國核心課程，以“2+1”的學(xué)制進(jìn)度完成整個計劃。具體時間安排及項目特色如下：
{2+1}學(xué)制安排
1.高一學(xué)年(10年級)至高二學(xué)年(11年級)：在星海實驗中學(xué)學(xué)習(xí)中方及加方融合課程;
2.高三學(xué)年(12年級)：在加拿大肯特學(xué)校完成加拿大高三年級課程，在獲得高中畢業(yè)的同時撰寫較終的比較研究論文，匯編成冊，擇優(yōu)發(fā)表并獎勵。
課程特色
本項目由加拿大聯(lián)邦國際教育基金會提供資助，學(xué)生入學(xué)即獲得加拿大學(xué)籍，在加拿大肯特學(xué)校完較終階段學(xué)習(xí)后獲得加拿大安大略省高中畢業(yè)(OSSD)，使每位學(xué)生順利進(jìn)入多倫多大學(xué)及其他北美，所撰寫的研究論文將由加拿大聯(lián)邦國際教育基金會匯編成冊，在中加兩國分別出版。我們將為學(xué)生提供論文發(fā)表平臺，優(yōu) 秀論文將在大學(xué)認(rèn)可的期刊發(fā)表。
課程設(shè)置
1.高一年級：中方課程有語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、體育、藝術(shù)，采用中文教學(xué);加方課程有英語、數(shù)學(xué)、物理、社會學(xué)、社團(tuán)活動，采用英文教學(xué)。
2.高二和高三年級：完成OSSD所要求的相關(guān)課程，包含：ESL、英語、函數(shù)、微積分、化學(xué)、物理、生物、國際貿(mào)易商務(wù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、戲劇等高中畢業(yè)及大學(xué)申請所需求的課程，采用全英文教學(xué)。
