南京燕子磯中學(xué)

　　中日特色班

　　招生開始啦

　　關(guān)于我們：

　　南京市燕子磯中學(xué)是江蘇省四星級(jí)公辦高中，棲霞區(qū)公辦高中居位，學(xué)校建于1952年，位于虎踞龍?bào)矗婌`毓秀的南京市北郊幕燕風(fēng)景區(qū)，學(xué)校北臨煙波浩渺的揚(yáng)子江，背依峻拔秀麗的幕府山，先后被評(píng)為江蘇省文明單位，江蘇省綠色校園，江蘇省體育教育學(xué)校等。

　　自2018年小語(yǔ)種高考政策開放后，燕子磯中學(xué)作為南京開設(shè)日語(yǔ)高考的高中，在歷年的高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)燕子磯中學(xué)也是江蘇省日語(yǔ)演講比賽的承辦單位。

　　作為全國(guó)日語(yǔ)高考學(xué)校，燕子磯中學(xué)有著濃厚日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和日語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)，依托于燕子磯中學(xué)良好的日語(yǔ)教學(xué)能力，中日班課程將吸收燕中在過往日語(yǔ)教學(xué)中取得的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中日班的課程將以日語(yǔ)教學(xué)和學(xué)術(shù)課程為核心，以幫助學(xué)生進(jìn)入到日本大學(xué)為目標(biāo)。

　　中日班特色：

　　01. 濃厚的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍

　　燕子磯中學(xué)是南京開設(shè)日語(yǔ)高考的高中，同時(shí)燕子磯中學(xué)也是江蘇省日語(yǔ)演講比賽的承辦單位，每年江蘇各個(gè)城市的學(xué)生匯聚燕中同臺(tái)演講，日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍是全省乃至全國(guó)較具有代表性的全日制高中。

　　02. 豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)

　　作為全國(guó)日語(yǔ)高考學(xué)校，通過多年的記錄，碩果累累。依托于燕中良好的日語(yǔ)教學(xué)能力，中日班課程將沿襲燕中在過往日語(yǔ)教學(xué)中取得的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日語(yǔ)教學(xué)老師都來(lái)自于一線的教學(xué)骨干。

　　03. 以規(guī)劃為核心的課程體系

　　中日班的課程以幫助學(xué)生進(jìn)入到日本大學(xué)為目標(biāo)，開設(shè)日語(yǔ)課程、學(xué)術(shù)課程、托福課程、藝術(shù)課程、留考課程、規(guī)劃指導(dǎo)課程、幫助學(xué)生在順利地完成國(guó)內(nèi)高中三年課程的同時(shí)，具備申請(qǐng)日本大學(xué)的能力和適應(yīng)日本留學(xué)生活的綜合素質(zhì)。

　　04. 中日班定制學(xué)術(shù)課程

　　中日班的課程將以日語(yǔ)教學(xué)和學(xué)術(shù)課程為核心，同時(shí)開設(shè)托福課程和商業(yè)(英文)、藝術(shù)(英文)課程，幫助學(xué)生在打好語(yǔ)言基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的同時(shí)，尋找更多無(wú)限可能。

　　05. 豐富的日文文化體驗(yàn)和選修課程

　　我們?cè)诤罴僖约爸苣┱n余時(shí)間組織學(xué)生通過游學(xué)，訪學(xué)，文化體驗(yàn)、特色選修課程形式幫助學(xué)生更好的尋找自己的目標(biāo)院校。

　　06. 學(xué)生個(gè)性化的規(guī)劃規(guī)劃

　　中日國(guó)際課程會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的特質(zhì)，個(gè)性化定制日本規(guī)劃計(jì)劃。從高中一年級(jí)到高中三年級(jí)將通過講座、學(xué)校訪問交流、規(guī)劃指導(dǎo)課程、家長(zhǎng)面談等多項(xiàng)環(huán)節(jié)，幫助每一位學(xué)生尋找適合自己的規(guī)劃方案。

　　招生及報(bào)名方式

　　班級(jí)設(shè)置：

　　招生計(jì)劃40人，實(shí)行小班化授課，分層教學(xué)，師生比例1:4。

　　招生要求：

　　-面向初中畢業(yè)生統(tǒng)一招生

　　-不受戶籍和學(xué)籍的限制，外地生可報(bào)名

　　-入學(xué)考試成績(jī)通過錄取

　　A-Level課程優(yōu)勢(shì)

　　原版

　　官方直郵教材

　　全球認(rèn)可

　　A-level課程被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)所認(rèn)可，有11000多所大學(xué)之多。其中當(dāng)然包括劍橋、牛津、哈佛、耶魯?shù)仁澜纭＞妥x牛津A-level課程是中國(guó)中學(xué)生世界大學(xué)的較佳途徑。

　　允許偏科

　　學(xué)生選擇3至4門自己比較擅長(zhǎng)的科目來(lái)學(xué)習(xí)，可以完全避開自己不擅長(zhǎng)的科目。這樣的課程設(shè)置，既充分尊重興趣，又充分考慮潛能，從而使得學(xué)生可以獲得優(yōu)異的A-level成績(jī)，去申請(qǐng)世界。

　　靈活考試方法

　　A-Level國(guó)際課程的考試采用“邊學(xué)邊考”的模式，大大減輕了考生的心理壓力，而且它還打破了我們一貫采用的“一考定終身”模式，每年有2至3次考試機(jī)會(huì)，并且較終成績(jī)以成績(jī)計(jì)算。

　　良好的理科基礎(chǔ)

　　中國(guó)高中生的理科能力普遍比西方學(xué)生強(qiáng)，特別是數(shù)學(xué)方面，對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)高中生而言，選擇A-level數(shù)學(xué)就意味著一只腳已經(jīng)踏入了世界大學(xué)之門。

　　牛津A-Level中心項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：

　　01、英式教學(xué)+普高管理雙模式

　　我們是牛津AQA官方授權(quán)教學(xué)點(diǎn)，因此學(xué)科類課程完全采用牛津A-level官方教材，搭配國(guó)際化的教學(xué)模式，并且實(shí)行普高與國(guó)際部統(tǒng)一管理，雙模式下學(xué)生接受國(guó)際教育的同時(shí)可以培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣。

　　02、導(dǎo)師制度

　　我們將國(guó)外大學(xué)的導(dǎo)師制引入A-level國(guó)際課程的教育體系中，每個(gè)學(xué)生入校時(shí)將指派一名導(dǎo)師。導(dǎo)師將結(jié)合自身教育經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)術(shù)知識(shí)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，通過導(dǎo)師們的指導(dǎo)，A-level課程的新生們可以盡早地適應(yīng)全新的教育管理模式，盡快找到未來(lái)努力的方向，取得各方面能力的提升。

　　03、師資團(tuán)隊(duì)

　　我們的教師隊(duì)伍，均具有多年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過A-level官方培訓(xùn)，獲得牛津AQA、劍橋CIE教師資格或者美國(guó)大學(xué)理事會(huì)COLLEGE BOARD教師資格，以及外方大學(xué)派遣的一批教師，實(shí)現(xiàn)中外教學(xué)緊密配合，相輔相成，相得益彰。

　　04、一對(duì)一定制的規(guī)劃規(guī)劃

　　我們的規(guī)劃指導(dǎo)是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)量身定制的。規(guī)劃指導(dǎo)從高一開始，歷時(shí)三年，通過講座、規(guī)劃指導(dǎo)課、國(guó)外招生官面對(duì)面交流、一對(duì)一咨詢等多種形式實(shí)現(xiàn)。并且在疫情影響、政治影響等特殊情況下，我們依然能提供豐富的國(guó)內(nèi)外高校資源，滿足各種規(guī)劃要求。

　　05、申請(qǐng)及入學(xué)考試

　　招生計(jì)劃：

　　班級(jí)設(shè)置：2021年計(jì)劃招生40人，實(shí)行小班化授課，師生比1：4。

　　招生對(duì)象：

　　1、 面向初中畢業(yè)生

　　2、 不受戶籍和學(xué)籍限制

　　3、 學(xué)生成績(jī)優(yōu)異者錄取