在近日公布的2024HKPEP中國廣東省國際學校教育競爭力排行榜中，廣州市斐特思學校憑借著極高的教育滿意度與辦學理念認可度登榜廣州市民辦國際學校1位!借助HKPEP教育競爭力評價體系，我們從教育投入、教育過程與教育成效三個維度帶您走近廣州斐特思。
來源于香港專業(yè)教育出版社（HKPEP）
01踐行全人教育的必要條件：
完備的國際高端場地和設施
The Necessary Conditions for Implementing Whole-Person Education: Superior School Facilities and Equipment
作為胡潤百學評選出的中國美麗校園20強，廣州斐特思用完備的國際高端場地設施，為學生的藝體潛能全面發(fā)展提供充分保障，為全人教育的實現(xiàn)構(gòu)筑堅固基石。在200畝的教學社區(qū)中，廣州斐特思配備了：3座圖書館、50余間獨立琴房、FIFA認證足球場、FIBA認證籃球場、室內(nèi)奧林匹克標準50米恒溫泳池、幼兒園專用恒溫泳池、2座大劇院、專業(yè)黑匣子劇場、飛行仿真訓練中心、攀巖墻、壁球館、網(wǎng)球場、健身房、陶藝室、服裝設計縫紉室與800平米室內(nèi)馬術館。
02專業(yè)師資團隊與先進教育理念：
志在培養(yǎng)全球視野杰出領導者
Professional Faculty Team and Advanced Educational Philosophy: Dedicated to Cultivating Outstanding Global Leaders
自建校以來，廣州斐特思秉承著與學生一道追求卓越的初心，以學生為本，融貫中西教育理念之長，不斷提升國際教育環(huán)境中的多元化與包容性。為實現(xiàn)真正的中西融合教育，在獨特的中外方總校長合作管理模式下，廣州斐特思幼小初高所有學段均設置中外雙園長或?qū)W部校長進行管理，并實行中外雙班主任制。
在這里，以“全納教育”為核心的分層差異化授課設置與多維評價體系，充分尊重每一位學生的個性，發(fā)揮學生潛力，培養(yǎng)他們的成長型思維，幫助學生找到最適合自己的成長道路。與此同時，學校采用“6+6”留白教育模式(6小時正式課，6小時自主規(guī)劃學習)，提供超百種CCA課程，并時常舉辦各類國際化、多元化的校園文化活動。在豐富多彩的課余生活中，學生們學會獨立自主安排時間、探索個人興趣，在拓展全球視野之余也學會尊重文化差異、提升問題解決能力并培養(yǎng)批判性思維。
廣州斐特思匯聚了來自全球各英語國家的杰出教育英才，中外教師獲國內(nèi)或國際教師資格證，碩博學歷教師占比超52% ，高中學段教師碩博學歷占比更高，超60%的老師具有兩個國家以上的留學或教學經(jīng)歷。通過沿襲英式寄宿制傳統(tǒng)與建立人文關懷導師體系，教師們多元的教育背景與豐富的國際化教學經(jīng)驗滲透入學生學習生活的日常點滴中，以“隱性”的教育為學生打造積極向上、幸?？鞓返膶W習生活社區(qū)。
各類國際認證亦是對廣州斐特思辦學質(zhì)量的認可：如劍橋IGSCE和A-Level資質(zhì);國際文憑小學項目(IB PYP)及國際文憑中學項目(IB MYP)認證;英國國際學校理事會(COBIS)高階認證資格(全國目前僅5所);英國寄宿學校協(xié)會(BSA)成員等。廣州斐特思正以國際語言教學成績(ALFRI)的國際標準踐行著英語作為第二語言(EAL)的最佳教學策略，并朝著蘋果杰出學校(ADS)繼續(xù)邁進。
03家校同心師生協(xié)力，
追求卓越佳績倍出
With the Joint Efforts of Teachers, Students, and Parents,
We Achieved Outstanding Results
今年是廣州斐特思高中部摘取辛勤耕耘之碩果的第一年：首屆畢業(yè)生錄取捷報中，我們不僅欣喜于牛劍雙收、學子獲QS排名前25大學錄取，更為培養(yǎng)出在學術、藝體、品格多維評價下都表現(xiàn)杰出的棟梁之才而自豪。廣州斐特思始終鼓勵學生不斷挖掘自己的興趣與特長并追尋夢想：在今年的申請季中，學生們的申請方向展現(xiàn)了極其多元化的專業(yè)選擇，涵蓋了高級計算機、工程、商業(yè)分析、數(shù)學、物理、音樂與室內(nèi)設計等多個領域。廣州斐特思設立了多項獎學金鼓勵優(yōu)秀學子追求卓越、勇敢追夢，預計2024年將發(fā)放696萬元人民幣的獎學金。學生在拿到世界學府的錄取并最終成功入讀時，還將獲得大學升學獎學金，由廣州斐特思提供學費支持(約25萬美元，合人民幣超170萬元)。
申請大學的過程，對每一位學生來說，都是一場不僅考驗綜合素質(zhì)能力、更要考驗心理素質(zhì)的漫長戰(zhàn)役。學生們在學科老師和升學團隊的協(xié)助下，一步步打磨最具競爭力的申請者檔案、多維度匹配最適合未來發(fā)展的目標院校。相信在這一充滿挑戰(zhàn)的過程中，學生們所培養(yǎng)的獨立研究、多任務處理和表達能力，將助力他們在各自夢校中輕松適應新環(huán)境，成為不斷挑戰(zhàn)學術高度的國際化人才。
