對于一所國際學校來說，校長的能力是很關(guān)鍵的，只有校長的正確領(lǐng) 導下，國際學校才能朝著正確的方向發(fā)展，今天，跟上海遠播國際教育小編一起了解成都沃頓公學校長，一站獲取國際學校較新咨詢，歡迎致電：【400-8200-288】，遠播教育的學業(yè)規(guī)劃師免費提供專業(yè)擇校方案參考。
一、成都沃頓公學校長--彭長貴
彭校長是全國國際教育專家、英語教育專家;具有38年教育教學、教育教學研究及中外學校管理經(jīng)驗;也是中國教育學會外語教學專業(yè)委員會會員;四川省教育廳授予的高中英語骨干教師培訓者;四川省高中課程改革專家組成員;四川師范大學外國語學院碩士研究生導師;彭校長出版教育教學科研著作30余部。作為學校校長，他對國內(nèi)國際教育有著深刻的獨到理解，他所提出的辦學理念得到行業(yè)的廣泛認同和復制。
二、成都沃頓公學校長致辭
作為一所純英式的國際學校，成都沃頓公學在過去幾年中已取得諸多卓越成就，所有畢業(yè)生全都成功考入了世界。
我們的校訓是：國際視野、中國靈魂、文化使者
談到如何成功申請世界，我確信學生需要同時具備卓越的學術(shù)成績，廣闊的國際視野以及綜合的素質(zhì)能力。牛津國際公學的3A教育理念(學術(shù)成績，態(tài)度，能力)和專注培養(yǎng)的5Q素質(zhì)(博聞強識，善于研究，講求原則，換位思考，個人效能)正是學生成功申請世界所必須具備的核心條件。
幫助中國學生熟練掌握英語技能并適應“以學生為中心”的西方教育方式，是 他們能夠在IGCSE和A-Level考試中取得優(yōu)異成績并獲得海外大學青睞的基石。
然而，隨著申請海外大學的中國學生人數(shù)的逐年增加，世界也不再只關(guān)注學生的學術(shù)成績。而成都沃頓公學也在除學術(shù)方面之外展現(xiàn)了其獨特之處：豐富而有趣的課外活動，將支持學生在 “愛丁堡公爵獎”項目中獲獎，該獎項將有力地向世界證明，學生已經(jīng)做好了順利在該校學習并取得喜人成績的準備。
得益于我們的教育實踐，牛津公學學子近年來，取得了不俗的競賽成績：參加英國數(shù)學邀請賽、英國數(shù)學聯(lián)賽、英國皇家化學競賽、英國格拉斯哥大學物理工程大賽、美國數(shù)學競賽、國際阿詩丹數(shù)學邀請賽、國際阿詩丹商賽等國際賽事，獲得多枚。
成都沃頓公學正按照它明確的發(fā)展計劃前進，我非常期待與全體學生、家長和教職員工密切合作，共同推動學校的進一步發(fā)展。
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