達羅捷派學院將于2019年6月22日舉辦一場大型校園開放日(JPED Academy Annual Gala)，邀請敢于挑戰、勇于創新、富有同理心的年輕人，深入達羅捷派校園，與在校學生、家長、全體教職工，共同感受真實的純美式教學的環境，項目制學習方法的應用，家校共建的和諧氛圍，充分了解未來教育對于人才的培養。
達羅捷派學院特別安排了校園參觀、2018-2019年度學生學習及項目成果展示、咨詢答疑、入學考試等4個環節，您將有機會在此真正的了解達羅捷派學院、了解美國本土高中的純美式教學體驗。
關于“達羅”
打破教學慣例的自我發現之旅
1932年，美國達羅中學(Darrow School)創立，是美國一所建立在歷史遺址上的學校, 位于紐約州。達羅中學是全球非營利性私立中學獨立制學校聯盟(NAIS)成員，全球僅有1800+所學校為該聯盟成員。
在達羅中學學生是中心——學校以學生需求為導向進行項目制教學，每位學生都通過解決社區中的實際問題獲得生存與學術的必備技能。概括來說，即項目制教學、動手實踐解決實際問題、學校與社區的良性互動。
達羅學校因為卓越的項目制教學模式，還被NAIS授予“課程設計與創新”榮譽。
關于“達羅捷派”
一個特別的未來，遇見全新的自己
達羅捷派學院為美國達羅中學全球分校，全面承襲美國達羅中學本校嚴格的教學標準和教學方法，作為一所寄宿制中學，我們采用全英文教學，采用Common Core State Standards(CCSS)美國教育規劃共同核心標準課程體系，推崇項目式學習的教學方法。引進達羅中學同步課程， 更加遵循培養人才的統一理念：
Their enduring gift to every student is the agency to pursue a purpose greater than themselves, to dare to move the world.
達羅給予每個學生的終生禮物是有勇氣超越自我，推動世界的變革。
Dare to explore when others retreat;
達羅人勇于探索，即使他人退縮;
Dare to speak when others remain silent;
達羅人敢于發聲，即使他人緘默;
Dare to give more when others turn their backs.
達羅人甘于奉獻，即使別人背棄。
達羅捷派學院致力于為未來世界培養創新型人才，如果您跟我們一樣渴望引起波瀾，搬動大山，改變世界，那么請進一步了解我們。
我們，是這樣的達羅捷派
JPED ACADMEY
■ 我們的師資水平如何?
達羅捷派采取全外教教學團隊，所有外教均來自英語為母語的國家，均畢業于大學且均有國外或國內的任教經驗。
每一位教師的加入，都由達羅捷派學院校長敬沛親自面試，美國母校達羅中學Simon校長終面的形式招聘錄用。其中達羅捷派學院教務校長Mr. AVF為物理學博士，曾任美國MIT(麻省理工學院)教授，擔任各跨國企業管理顧問。
我們的外籍教師團隊非常穩定，大家都能在達羅捷派這個集體里找到自己的價值和歸屬感，跟學生和學校一起成長。
■ 我們的師生比例是多少?
達羅捷派學院均為外教授課，師生比例為1:5。達羅捷派學院的外教老師均為住校模式，與學生們同吃同住，朝夕相對。
外教老師不僅是學生們的任課老師，還是項目導師以及成長導師，從學習和生活各方面去陪伴學生們的成長。
■ 我們的課程體系如何設置?
達羅捷派引進美國母校達羅中學的同步課程，開設數學、自然科學、人文科學、英語文學、藝術等幾個類別的核心課程。
同時還采用項目式學習體系、跨學科式的前沿教學模式，同樣重視學生個性化發展，指定其專屬學習計劃，并配備一對一指導導師，致力于發掘每個學生的自身特質與特長，培養學生的動手能力、團隊協作能力、公共演講能力、創新批判性思維等，培養未來21世紀的創新創業人才。
■ 什么是項目式學習?
項目式學習(Project Based Learning，簡稱PBL)作為內容豐富的跨學科學習方式，通過發展適宜性的實驗和探索來幫助學生建立理解和解決現實世界問題的框架。
從提出一個有意義的問題開始，學生通過多步驟的過程解決問題。項目要求學生合理運用多種學習技能，包含閱讀、寫作、數學和研究、邏輯推理以及其他21世紀人才需要的核心能力。
項目式學習推崇團隊協作，鼓勵學生創造創新。項目式學習的優勢：
1)為課堂注入新活力——養成終身學習的習慣。
2)培養學生適應未來社會的能力——提高解決復雜問題的能力
3)激勵學生興趣，提規劃習價值——學生是學習的主體，學生們決定解決問題的方法會更有激情和動力
4)鼓勵學生犯錯——從錯誤中發現問題
■ 學校有哪些課外活動的設置?
達羅捷派的課外活動非常豐富，主要分為三類：義工活動、體育活動、社團活動。
1)義工活動
泰康燕園之家社區服務，為養老院中的老人提供電子設備教學以及與老人下圍棋、彈奏鋼琴、學習繪畫等;
鵬鷹學校英語教學，為鵬鷹學校的學弟學妹們提供英語教授課程;
昌平政府收容所義工活動，為需要資助的人士通過手工自作進行義賣籌款。
2)體育活動
作為一所美國中學，我們非常重視體育活動，因為體育活動可以培養學生的團隊精神、體育精神、忍耐力和毅力等。每天都安排一個半小時的體育課，在專業的場地和專業教練帶領下開展籃球、網球、羽毛球運動。
同時根據季節的不同和學生自身發展需要，每周還會安排一項專項體育特長的培養，例如滑雪、馬術、游泳、散打，也由專業的教練進行一對一指導。學校還有設備齊全的專業健身房，供學生在閑暇時間鍛煉身體。
3)社團活動
學校的所有社團都由學生自發成立，學校和老師給予支持和指導，目前學校擁有音樂社團、舞蹈社團、藝術社團、科學社團、設計社團、信息技術社團，以及讀書社團，學生們在每周的社團活動時間可以和志同道合的伙伴一起盡情的發揮自己的特長。
我們可以做什么
撕碎教育的硬殼：孩子們頓時覺得一切都改變了
■ 我們的畢業生在申請大學的時候有什么優勢?
首先，美國本校達羅中學是一所私立寄宿制中學，并且是全球非營利性私立中學獨立制學校聯盟(NAIS)成員，全球僅有1800+所學校為該聯盟成員。達羅中學在世界范圍內都是較受認可的中學。我們的學生擁有美國達羅學校的學籍，作為美國中學畢業生申請美國大學是很有優勢的，尤其是美國大學更愿意招收美高就讀的中國學生，這一趨勢在近年來非常明顯。
其次，達羅捷派采取全英文教學，配備了全外教師資，學生在英語的聽說讀寫能力，以及美式課堂的適應能力上很有優勢，能輕松應對托福、雅思、SAT等標準化考試。
同時，達羅捷派采用世界前沿的項目式學習(PBL)為教學方法，注重培養學生的領導能力、團隊協作能力、終身學習能力等21世紀人才的必備素養，這些是美國大學所期待和較希望看到的學生能力。
達羅捷派的教學團隊均畢業于美國及其他國家的大學，例如：布朗大學、哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校、威廉瑪麗學院、華盛頓大學、南非大學、羅馬大學等，教務校長是麻省理工大學、哥倫比亞大學教授，另外還配有專職的專業規劃顧問來為每一位學生做個性化的規劃規劃指導，因此教職員工團隊能為學生提供專業的規劃指導服務。
■ 我們的畢業生是否可以申請除了美國之外的大學?
可以。達羅中學在世界范圍內都是受認可的中學，達羅捷派所培養的畢業生不論是英語能力、學科能力或者動手能力都可以滿足不通過國家大學的錄取要求。學生畢業后可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國的大學。
我們的教育理念
我們做的就是堅持，堅持本身就是意義
■ 達羅捷派為什么堅持小規模辦學?
達羅捷派學院是一所小而美的國際學校，采取精英式的教育模式，招生數量有限，學位滿員為120-150名學生，每個年級30-36名學生。
達羅捷派雖小，但每一寸土地都包含著學生們的創意和師生共建的成果。在我們的眼中，學校是否能為未來世界栽培出創新型人才，不在于面積的大小和人數的多少。
達羅捷派正是一片肥沃土壤，孕育一顆顆精彩而獨特的種子，我們的孩子以自己較快樂的方式，較快的速度，向陽成長。
■ 我們將會把學生培養成什么樣的人?
1) 具備終身學習的能力
2) 擁有積極的人生觀、價值觀
3) 具備社會責任感
4) 擁有好奇心且勇于創新
為什么選擇我們
它是一個證明，證明我的選擇
在JPED，孩子們負責夢想，我們則負責與孩子們一起，向遠方揚帆起航!
在達羅捷派，把學習當成興趣，擁抱好奇心， 期待未來的每一件事情，每一個挑戰，每一份任務。每一天全力以赴，義無反顧的去創造一個更美好友善又可持續發展的世界。
我們招收什么樣的學生?
由于達羅捷派是全外教全美高課程及師資，而且兼有項目式學習方式，對學生的英語能力和學習能力要求比較高，適合未來想進入美國大學，并且成為對自己有高要求、對未來有所期待的學生。
招生對象
8-11年級(國內中學初二至高二)
招收中國國籍(不限戶籍)及外籍華裔學生
招生數量
2019年9月入學共有36個學位。
8、9年級為新生入學，9年級以上為插班入學，名額有限，采取擇優錄取的錄取制度。
開放日時間安排
14：00 – 14：30 簽到
14：30 – 15：00 參觀學校
15：00 – 16：00 學生教學及項目成果展示
16：00 – 17：00 咨詢答疑及入學考試
學校地址：北京市昌平區東關路10號達羅捷派學校
如果你想親身去這所學校感受一下，或是想了解更多關于達羅捷派的信息，填寫下方#家長有問必答#，了解更多信息，一鍵預約探校。
