公眾號
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管理優勢
荊州楓葉國際學校構建了一支以中青年教師為骨干，以專職外教為特色的教師團隊，還會根據學生個性需要制定課程方案，實施差異化教學、小班化教學，使每個學生都能得到關注和提高，讓學生成為楓葉教育的較大受益人。
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三好習慣養成教育
楓葉初中的三好習慣養成教育即學習習慣好、行為習慣好、生活習慣好。學校圍繞養成目標開發校本課程，系統地培養三好習慣。
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小班化教學
每個孩子都能得到教師的關注，真正實現教育公平，創造平等師生關系;讓學生在課堂上全情投入，積極參與;由被動接受到主動參與學習，從而提高學生的自主學習能力。
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