中學部的設計較大程度地滿足高標準教與學的需求,為學生開展中學階段的學習提供場所,尤其是位于中學部教學樓擁有開闊空間的科學中心和創新中心。對于6至12年級的學生來說,校園里的這些設施將在他們中學學習的階段發揮重要作用,他們也將會從這里啟航走向世界各地的各大高等學府,開始他們的大學生活。
廣州科學城愛莎外籍人員子女學校是愛莎國際教育集團品牌的旗艦學校,位于粵港澳大灣區的中心區域,地理位置優越,距離廣州市中心僅25分鐘車程,是一所為IB項目量身訂造的K-12國際學校。
愛莎科學城已通過國際文憑組織的全面授權,成為一所擁有IB全流程認證的國際文憑世界學校,為學生提供:
IB PYP
國際文憑幼小項目
IB MYP
國際文憑中學項目
IB DP
國際文憑大學預科項目
Enrollment Plan
招生計劃
Admission Process
入讀流程
愛莎嚴謹的課程體系、專業的教育團隊和世界高端的設施,吸引了來自40多個國家的領館、商會及世界500強企業高管子女入讀,構成了一個多元文化融合的愛莎社區。憑借強勁的辦學實力,愛莎科學城獲得了眾多專業機構、精英人士的認可:學校連續兩年穩居《胡潤百學·中國外籍人員子女學校30強》Top 12.大灣區Top 2;同時,學校還是CIS(國際學校理事會,全球最具權威和影響力的國際教育認證機構之一)、WASC(西部學校與學院教育聯盟,提供教育認證的美國六大教育聯盟之一)成員校。
『成績』閃耀,見證實力
建校五年以來,愛莎科學城在學術成果、畢業升學及權威認證等方面始終保持著優異表現,2024-25學年的最新成果更是再創佳績,取得新突破:
『教師』薈萃,領航全人發展
現任愛莎科學城總校長Lee Sanders先生,擁有逾25年在公立、私立及國際學校擔任高級領導職務的豐富經驗,長期致力于提升教育質量與推動學校卓越發展。Lee曾在上海包玉剛實驗學校擔任高中副校長,從零構建高中課程體系并帶領學校成功通過國際文憑組織(IB)、國際學校協會(CIS)及 美國西部學校與學院教育聯盟(WASC)等國際認證,其開創的中西融合課程體系已成為國內國際學校的標桿范例。加入愛莎后,Lee曾出任廣州外國語學校IBDP課程外方執行校長,成功帶領學校通過IBO評估,并幫助該校首兩屆畢業生升入 劍橋大學、倫敦大學學院、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校和新加坡國立大學等世界學府。
由Lee校長領導的校長團隊成員均是來自世界各地出類拔萃的教育專家,其中副校長Tina Lin女士,代理中學校長Timothy Noblett先生,小學幼兒園校長Matthew Cox先生,幼兒園校長Connie Chan女士,這支校長團隊擁有平均超過25年的教育與管理經驗,熟悉國際教育的多元標準與先進實踐,既深諳學術發展的規律,也洞悉學生成長的需求。
在校長團隊有力指導下,愛莎科學城持續以“探究、成就、踐行”為愿景,堅守全人教育和跨文化融合理念,并在一支卓越教師團隊的支持中,將這些教育原則有效落實到課堂與實踐之中。
教師平均教學經驗:10年以上
教師碩博占比:75%
國際教師:100%來自以英語為母語國家
師生比:1:4
『融合』中西教育精髓,
構建全球高度認可課程體系
愛莎科學城學校以IB(國際文憑)培養目標和課程項目為核心框架,融合英國國家教育大綱標準,輔以專業的??普n程、優質的多語言項目及豐富的拓展課程,打造了一套高品質、多元化的特色教育體系,讓學生們能接受到純正的國際教育,與世界接軌,成為擁有國際視野的終身學習者。
中學項目2.0
自2025年秋季學期起,我們的中學項目正式啟動MYP 2.0,實現真正的個性化分層教學:
標準、進階與榮譽三個層次的學習路徑,全面提升學術卓越、語言習得與社會情感發展。
核心課程涵蓋跨學科學習、強化拓展課程以及精準化分層英語語言支持項目。
通過個性化的課程安排、基于真實情境的評估體系與全人發展計劃,培養具備全球視野的學習者,為其順利銜接國際文憑大學預科項目及未來長遠發展奠定堅實基礎。
多語言項目
在愛莎科學城,我們為不同年齡段和語言水平的學生提供精準化分層英語語言支持項目。借助科學的分層體系,每位學生都能獲得量身定制的個性化語言學習方案,全方位支持語言發展。通過這一體系,學生不僅能逐步提升英語能力,更能夠自信而高效地應對 IB 課程的學術挑戰,真正實現語言與學術的雙重突破。
課堂之外
愛莎科學城和愛莎國際學苑為學生提供近150門高質量的拓展課程和課后課程。這些充足課程資源涵蓋學術拓展、體育、藝術、語言文化、服務以及理工科等多個領域。
『因材施策』,個性化升學指導
愛莎科學城升學指導中心致力于為學生提供個性化、專業化的升學支持,全面協助他們申請全球高校。作為愛莎國際教育集團的一員,升學指導中心依托集團豐富的資源、深厚的經驗和專業敬業的團隊,幫助學生探索學術興趣、尋找最契合的大學,并制定具有競爭力的申請策略。
升學指導中心支持
通過一對一會議,建立詳細的學生檔案,制定個性化的學術和職業發展目標,并進行系統性跟進,動態調整規劃以確保持續進步。
每學期為G6–G8年級開展升學指導課程,幫助學生建立升學基礎意識和技能;每周為G9–G12年級開展升學指導,聚焦全球大學體系、策略規劃與資源利用等內容。
提供學術課程選擇、課外活動規劃及標準化考試準備等方面的個性化指導(如雅思/托福、SAT/ACT、IB考試、英國大學入學考試等)。
為學生提供一對一升學咨詢服務,并為家長舉辦工作坊,內容涵蓋選課建議、學術路徑規劃、大學篩選、個人簡歷與活動列表撰寫、文書寫作、面試技巧及申請后續指導。
與教學團隊緊密協作,準備大學申請所需的關鍵材料,包括學校簡介、推薦信、成績單及預估成績等。
通過大學來訪、國際教育會議及直接交流,與世界高校建立并維持緊密聯系,確保學生獲取最新招生資訊和申請機會。
為學生鏈接校內外教育資源,包括來自全球高校的教授,以及愛莎國際學苑提供的中學學術拓展項目與平臺。
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