成都七中國際部——幸福的教育 不只是高分

　　成都七中國際部成立于1999年，由成都七中與康德教育集團合作建立，是國內較早的中學國際部之一。成都七中國際部堅持走中國教育國際化、國際教育本土化的道路。

　　成都七中國際部已成為國內重點中學國際部的范例，其成功的辦學經驗得到了多所國內學校的高度認可，國內多所重點中學先后前來學習經驗。其中，青島二中、重慶一中、蘇州一中、北京三十五中、武漢六中、石家莊二中、遼寧省實驗中學和昆明三中等國內中學在考察七中國際部后，已全面引入成都七中國際部課程，在本校開設國際部，部分學校由成都七中國際部提供運作管理支持服務和教師培訓。

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　　課程建設與改革是基礎教育國際化的核心，成都七中國際部研發的IHS國際高中課程頻頻受到專家及主管教育單位的認可。國家教育發展研究中心專家咨詢委員會副主任周滿生教授曾在“《教育與教學研究》2016年教育學術研討會”上的學術報告中以成都七中國際部IHS國際高中課程的研發與實踐成果為例，對其在基礎教育國際化視野下學生創新能力的培養給予高度評價。此外，蘇州市教育局引進成都七中國際部研發的國際理解教育課程并用于蘇州市外教課堂項目，服務范圍覆蓋蘇州全市2所小學、19所初中及7所高中，惠及全市1.28萬學生。以國際理解課程為載體，蘇州市外教課堂項目定期組織公開課、教學研討、樣板課、教學培訓等活動及學術會議，并赴外地送課，以“普及教育資源，加快實現教育公平，增強英語交流能力，提規劃生國際素養，促進中華文化推廣，助推文化交流融合”為目標。

　　培養目標

　　幸福的教育，不只是高分。繼承和發揚成都七中“啟迪有方，治學嚴謹”的優良辦學傳統，秉承七中“人文滋養，個性成長”辦學理念，成都七中國際部提出“全球視野·中國脊梁”的培養目標。“全球視野”要求學生努力做到：放眼全球、中西交融、綜合發展、個性成長;“中國脊梁”重在培養學生：心懷家國、仁愛孝悌、和信禮儀、立德修身。以中國核心價值觀為綱，中國文化為魂，把學生培養成為具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才。