在WLSA初中部，學校致力于為學生鋪設(shè)一條無縫銜接、資源豐富且關(guān)注個體發(fā)展的教育路徑。選擇創(chuàng)新項目iProgram，學生將享有以下核心優(yōu)勢：

課程理念、教學方式與評價體系逐級對標WLSA高中部;

共享WLSA全球教育資源，助力學生視野拓展與全面發(fā)展;

初高課程有機銜接，幫助學生快速適應(yīng)高中學習，并建立領(lǐng)先優(yōu)勢;

浸潤式英文學習環(huán)境，有效提升語言能力與跨文化溝通素養(yǎng);

WLSA高中直 升通道，升學路徑清晰，未來更有保障。

什么是WLSA初中創(chuàng)新項目iProgram?

iProgram是WLSA上海學校初中部打造的創(chuàng)新雙語課程項目。我們相信，真正的學習不僅發(fā)生在課堂內(nèi)，更延伸至教室外的協(xié)作、探索與自我挑戰(zhàn)。正如WLSA理事會主席、英國伊頓公學前校長Tony Little所言：“學生從教室外學到的東西與課堂內(nèi)一樣多，從同伴身上學到的也與從老師身上一樣多。”

iProgram以“融匯中西、博雅多通”為理念，構(gòu)建了一套兼顧廣度、深度與溫度的雙語融合課程體系。我們不僅夯實學生的學術(shù)基礎(chǔ)，更注重激發(fā)每個孩子的內(nèi)在潛能，幫助他們在真實、開放的學習環(huán)境中成長為主動的學習者、創(chuàng)新的實踐者和有擔當?shù)纳鐓^(qū)成員。

在WLSA初中創(chuàng)新項目iProgram中，學生將獲得什么?

扎實的學術(shù)基礎(chǔ)與領(lǐng)先的學科優(yōu)勢

創(chuàng)新項目iProgram課程與WLSA高中部緊密銜接，學生在初中階段即可接觸高中學術(shù)思維與規(guī)范，升學后適應(yīng)更快，并在數(shù)學、科學、英語等學科中占據(jù)先機。2025屆升學結(jié)果中，62%初中直 升學生收獲U.S. News美本前30高校錄取，100%獲美本前50高校錄取，其中包括多所藤校及高校。

三類課程模塊，支持個性化成長

學科拓展課程：中英雙語或全英文授課，在夯實基礎(chǔ)的同時進行跨學科延伸，提升學術(shù)英語與學科素養(yǎng)。

主題探究課程：根據(jù)WLSA高中全球影響力課程(Global Impact Program, GIP)體系定制適合初中學生的版本，通過項目式學習(技能拓展課程，Skills Development Program, SDP)與公共演講(Public Speaking)培養(yǎng)批判思維、研究能力、表達力與團隊協(xié)作能力。

素質(zhì)養(yǎng)成課程(課外活動，Co-curricular Activities, CCA)：涵蓋體育、藝術(shù)、學術(shù)、前沿科技與技藝等五大領(lǐng)域，鼓勵學生鼓勵學生探索興趣，以熱愛驅(qū)動創(chuàng)新。

多維支持系統(tǒng)，關(guān)照每個孩子的成長

每位學生擁有四位導(dǎo)師：班主任、學術(shù)導(dǎo)師、升學導(dǎo)師與心理導(dǎo)師，全程守護學業(yè)、生涯與身心健康發(fā)展。

學院制(House System)打破年級界限，學生通過自管會參與活動策劃，在實踐中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作精神與責任感。

全球資源觸手可及，開闊國際視野

借助WLSA全球資源網(wǎng)絡(luò)，學生可參與全球?qū)W生交換、芝加哥大學海洋生物實驗室項目(The Marine Biological Laboratory, MBL)、大師講堂、校友分享等各項活動，沉浸式體驗跨文化學習，提前接觸世界前沿課題。

選擇創(chuàng)新項目iProgram，開啟更自信的成長之路。

學校不僅關(guān)注學生當下的學業(yè)表現(xiàn)，更著眼于他們未來的競爭力與幸福感。iProgram所提供的不只是一套課程，更是一個支持系統(tǒng)、一個成長共同體，一張通往全球優(yōu)質(zhì)教育的通行證。