為什么一口純正英語，能成為哈羅學生的“標配”?

　　哈羅“英語學霸”如何從小養(yǎng)成?

　　馬上為你呈上
 

　　哈羅第二場線上公開課

　　“哈羅獨特的英語教育方法”

　　哈羅的英語教育方法究竟有什么魔力?

　　來看看家長與學生們的真實評價吧!
 

　　沉浸式教育

　　讓孩子們邊“玩”邊學!

　　哈羅幼兒園學生家長：哈羅對低年級學生以沉浸式教育為主。每周都會有一個主題內容，如恐龍主題、海洋環(huán)保主題等等。讓小朋友在“玩”中探索、師生相互交流。

　　低年級注重培養(yǎng)閱讀興趣

　　記單詞不需死記硬背!

　　哈羅幼兒園學生家長：我較滿意學校注重培養(yǎng)閱讀興趣和看字發(fā)音學習。學校每周會給小朋友2-3本英語繪本，回家進行精讀練習。此外，每周都會有發(fā)音小卡片放在小朋友書包里，讓孩子帶回來學習。小卡片對小朋友積累單詞、默寫單詞提供了很大的幫助，不再需要死記硬背了。

　　一年一百本書，逐漸適應全英環(huán)境

　　我現(xiàn)在更加自信了!

　　哈羅四年級學生Angela: 我是在三年級的時候加入哈羅的。剛開始進入全英環(huán)境時，我有點忐忑不安，因為我英語不算太好。后來我通過每天進行聽力、閱讀和寫作練習盡量改進它。我喜歡讀書，現(xiàn)在大概已經讀過100本書了。詞匯量擴大，讓我能夠在寫作中使用更好的單詞和短語。我現(xiàn)在更加自信了!

　　我認為對我?guī)椭^大的活動是音樂制作(戲劇)。在這個活動中，我們會通過扮演不同的角色、唱歌、跳舞，去演繹一本書或電影中的情節(jié)，如《叢林書》。當然，我們需要記住所有的英文臺詞，我從中獲益良多。
 

　　循序漸進的英語學習

　　讓孩子越學越信心滿滿!

　　哈羅四年級學生家長：哈羅的英語教學有效且全面。以我較喜歡的部分——閱讀為例。在課余時間，老師會鼓勵孩子們根據自己的水平，盡可能多地從圖書館借書。不同難度的書有不同顏色的標簽，孩子們可以挑選符合自身英語水平的書籍閱讀，在此過程中建立自信。此外，老師還會鼓勵、引導孩子閱讀，幫助他們分析文章，培養(yǎng)學生的邏輯和批判性思維。

　　哈羅幼兒園學生家長：明顯感覺孩子自信了許多。經過兩年的學習，他和別人交流時已經能夠看著對方的眼睛，勇敢表達自己的想法了。哈羅一直秉承著領導力的培養(yǎng)，給小朋友很多自主權和選擇權。孩子一旦有了自信，自然而然就能用相應的語言和對方交流。

　　哈羅北京學生樂天分享：我在二年級加入哈羅北京的時候，英語閱讀水平是班里較不理想的，但是我的兩位老師都很樂意幫助我不斷提高，鼓勵我每天閱讀。不到一年的時間，我的閱讀水平已經從一級提升到了六級。